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英语学习方法【精品多篇】

时间:2025-05-18 08:53:01
英语学习方法【精品多篇】

[导语]英语学习方法【精品多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

快速自学英语的方法 篇一

学习英语最有效的方法 以前我写过一篇《小学、初中生如何学英语》的文章,是讲述从我女儿学英语的经历中感悟到的学英语的有效方法。而我的女儿因此法而在今年初四暑假第一次雅思考试中取得了7.5分的成绩,并以英语排名第一总排名26的优秀成绩考上山东省的一个重点高中,十月份被选拔上参加北外的模拟联合国大会(英语会场),并准备参加明年的全国模联大会,这些对我们来说都是一个鼓舞和激励,也因此更加印证了此法的有效性。

为何现在中国人很多都是从小就开始学英语,报了很多英语班,跟很多外教学习,最后却很少有人能说出比较流利的英语甚至是简单的英语呢?家长和孩子们确实下了很大功夫,花了很多钱,为什么收效甚微呢?我觉得,归根结底还是方法问题。英语作为一门语言工具,是要通过不断地学习运用才能熟练掌握的。这不是报个英语班,每周学习一次就能办到的,语言的学习是个积累的过程。英语班做为增加孩子学习兴趣和加强基础知识教育的机构,只能是英语学习中的一部分,其他大部分的学习还是要靠平时自己通过主动地创造一个英语环境来不断地扩展和强化。

怎样才能创造出一个英语环境呢?对于在国外的人来说,因为他们有要使用的需求,所以他们有更强的学习动机来快速提高英语水平。在国内,这个学习动机就非常弱了,但通过密集地反复不断地看自己感兴趣的英语影片,特别是连续多季的生活剧,通过运用双语字幕这个工具,会使自己的英语水平有明显的提高。如果同时再听唱英文歌曲或加强英语朗读,那么,在一定时间后,你会在阅读速度、词汇量、听力及口语发音等方面感觉到一个质的飞跃。因为看影片时,不管你是看汉语还是英语字幕,都会在不知不觉中提升你在这两种语言方面的阅读速度。而且,还在无形中增长了各方面的词汇量和俚语,这是在其他多种方式的英语学习中很难做到的,并且这些都会随着你所感兴趣的影片的扩大而增加。请注意,这种英语学习法是在不知不觉中提高你的英语水平,不会感到痛苦艰难,反而会乐在其中,这不是我们一直在追求的最佳的学习方法吗?

当然,这需要恒心和毅力,每天要坚持住,最好是能反复看。所以我建议从小抓起,开始学英语时就开始使用。家长要学会引导和控制,对于年龄小的孩子,可以找一些健康有益的动画片,要控制数量和频率,不能让孩子迷恋上看电视。对于初中的孩子,动画片他们可能会觉得幼稚了不愿意看,可以看一下美国的青春偶像剧,很适合青春期的孩子们。要注意的是最好在孩子刚上初中的一两年里看,等初三、初四课业繁重了,有的孩子就拿不出时间来看了。当然,有个好的学习习惯,较高的学习效率,你才能既不耽误功课,又不耽误看片。最后需要强调的是,我不太赞同跟着外教学英语。因为现在国内的外教水平参差不齐,收费高不说,主要是很多发音都不标准,有的有浓重的口音,孩子一旦学了这种口音是很难再改的。我一直坚持让我的孩子跟着标准的磁带模仿发音,虽然她后来看美剧看得受影星影响发音带点西部口音,但还是比较地道的。

不管高考制度怎么改,随着中国越来越开放的政策,掌握熟练地英语都会使你在将来的竞争中占据有利的地位,会有更大的发展和提升空间。真心希望孩子们的英语成为你们的一个得心应手的工具而不是难题。

英语学习方法 篇二

1高中英语学习主要有以下几个方面

一、单词

英语学习要准备一个小本子,把平时做试卷,考试里的生单词记下来,把本子放在桌角。没事的时候瞥两眼,就算英语基础不好,单词量广,遇到一篇阅读理解,会的单词多了,就能看懂了。英语的第一关键就是单词。

二、阅读理解

第一步,看阅读理解下面的问题,这样既能对文章大概要说什么有个了解,又能有针对性解题,看题目要快速,ABCD选项不需要看。英语阅读文章最后一个问题一般是:给文章起一个合适的题目?本文想告诉我们什么道理?这种概括性的题目必须等文章看完再做。

第二步,读文章,笔跟着眼睛扫过试卷,重点词(跟题目中出现的词一样的)作个小记号,看不懂的跳过即可!

平时训练阅读理解时,计算好时间,简单的阅读理解3分钟,难的阅读理解6分钟。刚开始是5分钟内把一篇做完,一定要做完,可以先不保证正确率,最重要的是不灰心,刚开始训练总是难的。当你觉得你的眼睛可以一行一行地跟上你的笔扫文章的速度时,这时就要开始追求准确率了。阅读理解每天至少两篇,一天不写就会手生,要每天都训练,一天都不能耽搁。训练阅读理解你可以买一本资料(全是阅读理解加完型填空),每天训练两篇。高考时做阅读理解,速度要快,准确率要高。

三、完型填空

必须在15分钟内搞定。完型填空先看文章,搞清楚文章大概说什么,做完型要懂得前后呼应,选项中出现的词语很可能在后文提及过。做完型要提高自己的理解能力,不懂先自己思考,还不懂就问,这是最好的理解办法。

四、语法填空

很多题目其实就是一个类型的,掌握了类型,有的答案可以直接勾出来的。不妨做一个错题本,错题本不要多只求精,每个错题要好好研究。

五、作文

买一本作文书,选几篇有代表性的,英语早读时拿出来背。各个类型要找全:

1、自我介绍学习方法类型的;

2、通知书类型的;

3、看图类型的;

4、表格类型的。

2高中学习中要注意的几点:1.要学会积累不急于求成。

2、反复记忆。

3、要做到博闻强识,不要只认课本

4、要主动出击,不要坐等人教。记住要持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。

5、要学会总结。

6、积极参加各种有关英语学习的课外活动。

英语学习方法 篇三

1学好英语分为哪几步

第一步是给英语分配足够多的学习时间。学英语不花时间是学不会的,英语必须每天坚持去学,有一个10000小时理论,是说学会英语就要花费这么多时间,具体分派到每天的话,至少也需要一个月认真去学才能把英语学会。

第二步是学英语以质为主。学英语不要看你每天学了多少内容,而是要看你学会了多少知识,≤www.≥只有扎扎实实学才是学英语该有的态度。学英语不能贪多,追求量是不现实的,看的再多没背会一点用都没有,学一个知识就要记住了才是最佳方式。

第三步是多注重听说读写。不光学语文要注重这四项基本能力,学英语也同样要锻炼这些能力,它们在考试以及工作生活中都会有所体现。学英语最需要的就是背课文、背单词短语,学会句型,会做各类题目,这就要求同学们平时多积累、多训练。

此外,学英语最好制定一个学习计划,不要因为各种琐事打乱计划的执行。学英语要有信心把它学好,逐渐产生英语学习兴趣,课堂上好好听课,把知识消化掉。

2最佳的英语学习方式

< ……此处隐藏4974个字……p>1、模仿磁带,注意发音,学习准确的语音、语调,力求发音标准、漂亮。课本录音带及其它相关有声材料都是很好的训练材料。

2、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法,即在阅读听力材料之前先听23遍,再翻开材料边听边读,对已知和未知的内容有了一定了解,然后再合上书,边听边理解,直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听,可以是无材料可循的内容。如收听英语广播,调频91。5兆赫,VOA(美国之音)《空中英语教室》节目,收看CCTV9,《新概念》第二册等,甚至在平时收看外国影片时也能学习英语,训练听的能力。

3、听的训练是在坚持不懈的努力中,循序渐进的,既不可操之过急,也不能只想不干。听力时间的保证也是提高听力能力必

三、说与读的训练指导

(一)说的训练

说的训练是高一阶段的训练重点之一,也是培养一个人与人交往能力的重要形式。

1、要敢于张口,大胆地练说。虽不如《疯狂英语》那样疯狂,也要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求。

2、多与同学交流,抓住课上机会练习说英语。利用课余时间,寻找机会,创造机会说英语。组成小组,参加英语角等。重复句、造句子、背诵、复述课文都是训练说的能力的好方法,只有简单的做到了,再难的任务也就不难了。

3、把练习一口气说出5句话没有错误作为训练说的能力的前期标准。话题可由感而发,也可以是看到周围的动态、静态的事物,张口而出。

4、留心观察周围的事物,如街头广告、标语也是学习英语的好材料,看到后说出来,也是训练的方法之一。

(二)读的指导

1、阅读能力是一切能力之本,也是高考要求的重中之重。在有了一定的听、说能力之后,培养阅读能力也是高一阶段的重要步骤。

2、从兴趣入手,以读自己感兴趣的英文小短文、小散文、小说入手,渐渐地语感增强了,词汇扩大了,能力提高了。

3、推荐读物

(1)由China Daily主编21st centurySchool Edition。每周发刊一期。话题覆盖面广,角度多,语言新活,是学习英语的好材料。

(2)外语教学与研究出版社出版的书虫系列,选择多,语言简单,生词量小,兴趣的发展得以保证。

4、阅读数量标准。每天应坚持30分钟,300500字的阅读。可集中时间读,也可利用零散时间读。

5、精读、泛读相结合。精读是指认真处理生词、难句,对句子成份认真分析等,既学语言又学语法。泛读则是指重视了解文章大意,可采取略读、跳读等方法。不论是精读还是泛读都切忌边读边,这样会打断阅读的整体思路不利于语言能力的提高。

四、几种不良倾向

1、有人认为高考成绩高就行了,不练说也没关系。其实我们现在学习英语已不仅仅是为高考了,而是要为高考后的生存与发展做准备,也为个人与社会大环境接轨打基础。更为个人向国外发展作必要的准备。

2、有人认为多做题就能解决问题。人们常说:量的积累可达到质的飞跃。但是盲目地追求数量而忽视质量是不可取也是无效的。死扣语法不重视在一定的语境中体会、运用知识也是不正确的。

3、有人常立志而不是立长志。英语学习最怕三天打鱼,两天晒网。高兴了干一阵,进步了就停下。走走停停只能导致成绩的起伏不定,最终导致兴趣降低,自信心丧失,造成恶性循环。

4、有人只会做或者是只做老师要求干的事。进入高中阶段,走向成熟的表现在学会自己学习,要学会安排自己的学习内容,要学会支配自己的学习时间。

五、学好英语,上好英语课的几个环节

1、尽快适应新环境、新同学、新老师,尽快适应高中学习。

2、课前认真做好预习工作。因为课时紧,内容多,强度大。不认真预习,课上会很被动。预习要做到认真听录音,模仿,掌握准确的语音、语调,了解单词意思,课文内容,找出疑难问题。

3、课上认真听讲,积极参与课堂活动,给自己更多的机会锻炼听、说能力,认真适当地记笔记。高效率听课,才能有高水平的收获。

4、课后要及时认真复习,按时完成作业是首要的。复习是为了巩固课堂知识,同时也应适当地做一些练习。遇到没有理解的内容应及时问老师,使问题尽快解决。

5、要有适应新环境的能力,同时应有承受压力的能力。要会调整自己,相信大家会以饱满的精神状态,充分的心理准备,顺利适应高中英语学习的。

英语高效学习方法 篇十

学习英语是一个循序渐进的过程,需要不断积累、操练和自我纠正。英语学习中的投入和产出基本上成正比,但集中学习和注重方法也至关重要,得法者往往可以达到事半功倍的成效。所有的学习者都希望自己能说一口流利的英语,但并非都能如愿。除了性格、习惯及神经系统的差异外,许多人抱怨环境,如无机会与外国人接触、缺少操练对子、教材与师资短缺等等。其实语言练习主要是个人的事,只要抓紧,也能无师自通。由于文革的影响,我上大学开始系统学习英语时,已经25岁了。虽然那时各方面的条件非常有限,但因喜欢口语,就坚持自己练习。具体做法是:(1)每日对自己听到的语言进行无声翻译练习半小时左右,他人的言谈、电台广播等,都是很好的素材。听到中文,则将其译成英语,反之亦然。(2)遇到比较有趣的内容(如电影),则对一静物(如墙壁、家具或树)用英语复述情节,此时不必担心出现说错而引人发笑的窘况。(3)随着英语水平的提高,不断纠正自己,逐渐从流利(fluency)向精确(accuracy)过渡。我认为流利先于精确,是较为可取的学习程序。失败是成功之母,过分考虑精确,怕犯语误,练不出好的口语。

丰富的词汇和语法知识是口语的基础。人不可能对任何话题都谈笑自如。通过多读、多背、多听的途径扩大知识面、养成良好的语言习惯是一方面,在口语练习中遇到词穷时将暂时无法用英语表达的汉语词语记下,在汉英词典上查出相关的英语表达并通过记忆强化巩固是另一方面。80年代初我曾在华东师大教过一段时间的出国班英语,有的学员虽然阅读能力极强,但口语却很差。显然,这与缺少强化练习有关。就我自己而言,这些年理论课上得较多,出于对学生的考虑,上课多半用汉语讲。以前经常应邀担任各种外事活动的同声传译,主要目的是保持自己的状态。但现在因为教学科研太忙,已多年没有从事这种练习。我现在英语口语状态尚好,与我当年的自练不无关系。

定期适量的刺激,能促成质的飞跃,能够将牵强的语言能力演变成自然语感,达到信手拈来的境界。鉴别语言能力是以使用效果为准,即看说写能力如何。一个口语在质和量上都达标的人,其读写听能力也不会差。但在学习中要量力而行。以前当学生时,我曾经做过一天读十几篇《新概念英语》课文、写十几篇英语摘要的事,也去听力室听过比自己实际水平高的录音带。其实,因急功近利而一下子读写太多太难的东西,会导致“噎食”,破坏学习机制,结果适得其反。这些损失,我的感觉是在以后很长的一段时间内方能得以慢慢补回。是为诫。

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